一、专业定位与特色
学科交叉融合：融合环境艺术设计、增材制造工程、数字化经济三大领域，以"航测建模+3D打印+数字渲染"为核心技术链，培养"艺术+技术"双驱型人才。
产教深度融合：与无人机科技公司共同打造数字孪生实验室，与建筑科技集团合作建立 3D打印工作坊，企业导师直接参与教学过程，将行业前沿知识和实践经验带入课堂，近距离接触真实的产业环境。
项目制教学模式：每学期安排员工完成1个真实项目，例如“岭南古村数字档案建设”“城市微空间更新设计”等，成果有机会转化为企业实际方案，让学习成果切实落地，增强实践成就感。
二、招生对象
优先群体：伟德国际victor1946、经管公司、会计公司本科生，为这些专业的员工提供更多元的发展路径。
能力要求：需要学习掌握 3D Max/SketchUp 基础操作，并且对无人机航拍、3D 建模怀有浓厚兴趣，以确保能更好地投入到专业学习中。
招生规模：每年招收 150 人，每个班级的成班人数为 30 人，保证教学质量和师生互动效果。
三、课程体系
课程模块 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 核心技能 |
技术层 | 3D建模与增材制造艺术 | 32 | 2 | Blender参数化建模/3D打印工艺 |
无人机低空视角艺术设计 | 32 | 2 | 航测数据处理/无人机叙事构图 |
创意层 | 创意手绘与AI辅助设计 | 32 | 2 | 手绘技法+Midjourney/Stable Diffusion |
跨学科设计思维 | 32 | 2 | 服务蓝图设计/场景化叙事 |
应用层 | 短视频剪辑与VR全景技术应用 | 32 | 2 | Premiere剪辑/剪映/VR沉浸式展示 |
四、教学模式
双师制：专业教师与企业工程师联合授课，实践课占比超过 60%，让员工在理论学习的同时，能充分参与实践操作，提升动手能力。
外场实训：每学期安排 1-2 次企业现场教学，如古村落航测、3D 打印工作坊等活动，让员工走出校园，在真实场景中学习和锻炼。·
成果导向：员工需提交 “数据报告 + 数字模型 + 艺术装置” 的综合成果，企业导师参与评分，以成果检验学习效果，促进员工全面发展。
线上线下混合式教学：充分利用网络平台开展远程协作与在线教学，打破时空限制，针对不同学习阶段设置分层任务，提升教学灵活性与个性化水平。通过虚拟仿真平台模拟真实项目环境，增强员工在复杂情境下的问题解决能力与团队协作意识。
五、报名与选拔
报名材料：个人简介，以及平时作业、作品集、软件操作能力自评表（需列明熟练工具及项目经验），以便全面了解员工情况。·
选拔方式：通过材料审核的方式进行选拔，选拔过程公平、公正、公开。·
报名截止时间及提交方式：9月15日之前请提交申请表及相关作品至邮箱452292729@qq.com。
六、学分认定与证书授予
1.微专业修读课程所获学分,可转换为员工所在专业的公共选修或专业任选课程学分。
2.员工完成微专业培养方案的相应课程并达到学习要求,发放伟德国际victor1946统一制作的微专业证书。
七、联系方式
咨询电话：梁老师 13702693205、雷老师 15225839861，如有任何疑问，欢迎随时致电咨询。
办公地址：伟德国际victor19463307-1教务办公室，可前往现场了解更多详情。
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